joi, 8 octombrie 2009
vineri, 25 septembrie 2009
RATB hater-itza
To cut the long story short, azi de dimineata m-am dus ca o floricica sa-mi reincarc abonamentul lunar RATB, pe toate liniile, la aceeasi casa de bilete si abonamente din insoritul Berceni unde adesea indeplinesc acest ritual sacru.
Eu - bine dispusa si zambitoare.
La ghiseu o tanti cu maxim 3 ani mai in varsta ca mine - intepata si acra cat dupa 7 kile de lamai.
Eu intind gratios actele (cardul si legitimatia de transport), banii, o salut (unde pui) si ii spun ce vreau.
Ea - imi arunca scarbita toate cele inapoi si se stropseste la mine spunandu-mi ca nu-mi incarca abonamentul redus pentru ca am deja 5 stampile pe legitimatia de transport.
Moment de liniste exterioara, furtuna interioara si rafala de apelative la adresa cucoanei, la fel, in sinea mea. Ii explic pe tonul cel mai calm din lume cum ca da, fireste ca am deja 5 stampile pentru ca Facultatea de Medicina este o forma de invatamant universitar de stat cu duarata de 6 ANI de zile, motiv pentru care am dreptul in continuare la reducerea aia.
Ea - imi spune raspicat ca NU-mi face abonament si gata pentru ca asa a primit directiva.
[La dracu' tocmai eu am nimerit peste unica-vanzatoare-de-bilete-mai-catolica-decat-papa??? ]In continuare raman zen si incerc sa-i explic cum ca din moment ce facultatatea de medicina, facultate de stat, dureaza 6 ani de zile, fireste ca noi, studentii medicinisti, suntem exceptia fireasca de la aceasta regula.
Ea, de-a dreptul scoasa din sarite de insistenta mea imi pune intrebarea de "baraj": pai si atunci daca e asa cum zici de ce nu ai si a 6-a stampila?
Eu: pentru ca anul universitar NU A INCEPUT?! incepe dupa 1 octombrie, asa cum stie toata lumea, sau pardon...
Evident, nu am avut castig de cauza, nu am stat sa ma mai cert pentru ca nu avea nici un rost. N-ai cu cine, deh, vorba reclamei.
Iarasi eu. Seara, undeva dupa ora 9 si dupa ce am dat-o pe la toti sfintii si toate icoanele, am povestit la toate cunostiintele, m-am dat de ceasul mortii si am invocat toti d-zeii din 4 religii diferite... Zen din nou, in fata calculatorului, intru pe site-ul RATB si imi vars naduful pe rubrica lor de sesizari si reclamatii (intr-o maniera diplomata, fireste). Am inregistrat reclamatia, are id-ul 4710 si cica voi primi si raspuns "in cel mai scurt timp posibil" (dupa ce vor raspunde celorlalti 4709 de reclamagii). Una peste alta: God, it feels good!
Cu toate ca pare o nimica toata, devine deranjant si inacceptabil sa-ti fie refuzate si cele mai elementare drepturi pe care le ai, asta pe langa toate celelalte suturi pe care le primesc la fel de nevinovata din partea sortii. Daca nu aveam dreptate si intr-adevar incercam sa fraudez sistemul de abonamente reduse al ratb-ului, atunci, da tata, nu ma ofuscam atata, dar din moment ce este dreptul meu legal refuzat - pana si cacatul asta de drept imi este refuzat - atunci sigur ca nu ma doare mouse-ul si tastatura cand o reclam pe cucoana aia atat de patrunsa de exces de zel si de cea mai crasa lipsa de respect (parca mi-ar fi facut un favor, nu ca si-ar fi indeplinat indatorirea pt care este remunerata...).
Ma declar, oficial, o RATB-hater-itza tot mai inraita dupa ce atata amar de vreme am mers sardinizata cu pensionarii iadului in masinile lor de toata jena care fac juma' de viata pana la destinatie, dupa ce atat amar de vreme am inghitit toate explicatiile despre neajunsurile lor si ale economiei, ei bine, refuzul ultimului drept cuvenit pe deplin de care ma mai bucuram NU am sa-l mai inghit.
Dixit
Later edit: am primit raspuns de la serviciul relatii publice al RATB :) serios.
joi, 24 septembrie 2009
Funny, isn't it?
Gata, gata, sa share-uiesc deci informatia: click aici .
Exact! Nu e nimic altceva decat blogul meu tradus in engleza cu Google translate. Surprinsi de calitatea traducerii? Uhm, eu n-am fost, dar m-a amuzat la culme, incepand cu traducerea motto-ului blogului care, de la Google citire, suna cam asa: "Now-nşiră hospital scenes ... " :)
Si acum o mostra de intelepciune Googaliana pentru a ramane in analele blogului. Astfel, primul paragraf din postarea "Sunny days", in traducerea lui Google, suna cam asa:
Well, a lot of time has passed since I have not written p-acyl. Posts about residential and other similar stressuri not enter into discussion: P To be honest I did not even now who-knows-what fancy blogareala ... Since the atmosphere Balak me lazy holiday and do not want to give it up is not really necessary (ie from October 1).
Funny, isn't it?
Mie asa mi s-a parut :)
miercuri, 23 septembrie 2009
Metodologia pentru desfasurarea Rezi 2009...at last!
In fine, intr-un final apoteotic (sau mai de graba apoptotic) a aparut ieri in Monitorul Oficial Metodologia pentru desfasurarea concursului de rezidentiat pe post si pe loc in medicina, medicina dentara si farmacie, sesiunea 15 noiembrie 2009. Pentru a o citi in intregime, click aici si selectati data de 22 septembrie 2009 din calendar, partea I, nr 628, paginile 10-15.
Bafta multa!
Later edit: astazi (2 oct) a aparut lista cu locurile si posturile scoase la concurs pentru Rezi 2009. Gasiti toate informatiile necesare pe site-ul oficial care in sfarsit functioneaza : Rezidentiat.info . Ca idee, numarul total locuri+posturi este de 2625...
miercuri, 16 septembrie 2009
Sunny days
Well, a trecut o groaza de timp de cand n-am mai scris p-acilea. Postarile despre rezi si alte stressuri similare nu intra in discutie :P Ca sa fiu sincera nici acum nu am cine-stie-ce chef de blogareala... Inca ma balacesc in atmosfera lenesa de vacanta si nici nu vreau sa renunt la ea pana nu va fi realmente necesar (adica de la 1 octombrie).
Pana atunci ma voi bucura in continuare de diminetile de septembrie cu aroma de cafea, de dupa-amiezele lenese si lecturile de placere, de prietenii medicinisti si nemedicinisti, de somn, de liniste, de toamna asta ca o poezie veche...Ceea ce va doresc si voua :)
PS: de putina vreme, ghidandu-ma dupa cel mai puternic principiu de-al meu in viata, si anume "what does this button do?" am descoperit functia macro a aparatului...moaaa... asa a luat nastere "Pictorialul ciulinelui si al altor balarii" :) ... cu toate ca nu stiu daca rezultatul este un macro sau un close-up :me confused: In fine, I'm a n00b :D
miercuri, 26 august 2009
Surprize, surprize pt rezi 2010
"Ministerul Sănătăţii
COMUNICATE DE PRESĂ
Str. Cristian Popişteanu, nr.1-3, sector 1, cod 010024, Bucureşti
Relaţii cu publicul: tel: (+4) 021 307 2675;
Fax: 307 2675
Bucureşti,
26.08.2009
Comunicat: Ministerul Sănătăţii schimbă modul de organizare a Rezidenţiatului şi dă posibilitatea tuturor absolvenţilor de medicină să obţină o specialitate
Ministerul Sănătăţii schimbă modul de organizare a Rezidenţiatului şi dă posibilitatea tuturor absolvenţilor de medicină să obţină o specialitate
Începând cu 2010, noul sistem de pregătire prin rezidenţiat va permite tuturor celor 2 300 de absolvenţi ai facultăţilor de medicină din România să poată avea drept de liberă practică şi să se pregătească în diferitele specialităţi necesare desfăşurării în bune condiţii a actului medical.
Dr. Ion BAZAC, ministrul Sănătăţii va prezenta astăzi, 26 august 2009, Guvernului României proiectul de Ordonanţă privind organizarea şi finanţarea rezidenţiatului care va aduce, începând de anul viitor, o serie de modificări actualei forme de desfăşurare a acestuia.
“Programul de rezidenţiat avea nevoie de o adaptare realistă la condiţiile actuale. Sănătatea nu va mai produce medici specialişti fără o corelare cu nevoile din Sănătate. În plus, de anul viitor niciun tânăr medic nu va rămâne în afara sistemului. Noua formă a programului de rezidenţiat reprezintă un pachet de măsuri prin care să protejăm investiţia fiecărui medic şi a sistemului de sănătate în cadrele medicale şi prin care să creştem nivelul de pregătire al acestora”, a declarat dr. Ion BAZAC, ministrul Sănătăţii
Din anul 2010, pregătirea în Rezidenţiat se va face descentralizat în toate cele 12 centre universitare medicale, acest lucru ducând la scăderea migraţiei medicilor între diferite regiuni ale ţării.
Mai mult, actualul proiect de ordonanţă permite lărgirea bazei de pregătire pentru toţi absolvenţii facultăţilor de medicină şi obţinerea dreptului de liberă practică după efectuarea unui stagiu de pregătire cu durata de 3 ani, aşa cum prevăd normele europene. Astfel, cei aproximativ 1200 de absolvenţi de medicină care anual nu reuşesc să obţină un loc la rezidenţiat vor putea să opteze pentru continuarea pregătirii postuniversitare, specializându-se în medicina de familie. În numeroase localităţi din ţară nu există medici de familie, iar în multe spitale nu există medici de specialitate în diferite domenii. Actuala legislaţie nu permite pregătirea medicală în vederea obţinerii dreptului de liberă practică sau obţinerea unei specialităţi pentru toţi absolvenţii facultăţilor de medicină.
De asemenea, se va modifica şi modul în care se desfăşoară examenul, renunţându-se la cel de tip grilă, acesta fiind înlocuit cu o probă scrisă şi un interviu. Interviul va avea şi rolul de orientare profesională.
Astfel, intrarea în examenul de Rezidenţiat va fi mult mai permisivă, însă examenul de obţinere a diplomei de specialist de la finalul pregătirii va fi mult mai sever decât în prezent.
Pentru prima oara numărul locurilor scoase la concurs va fi corelat real cu necesarul de specialişti pentru fiecare specialitate şi cu posibilităţile spitalelor clinice de a-i pregăti.
Mai mult, Centrul Naţional de Perfecţionare în Domeniul Sanitar Bucuresti va infiinţa Registrul Matricol Naţional al Rezidentilor, astfel încât autorităţile să poată urmări parcusul pregătirii profesionale a fiecărui absolvent de medicină.
Rezidenţiatul reprezintă forma specifică de învăţământ postuniversitar pentru absolvenţii licenţiaţi ai facultăţilor de medicină, medicină dentară şi farmacie, care asigură pregătirea necesară obţinerii uneia dintre specialităţile cuprinse în Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. Specialităţile şi durata pregatirii prin rezidenţiat se stabilesc prin ordin al ministrului sănătăţii.
Rezidenţiatul se organizează în urmatoarele forme: pe locuri, pe posturi şi prin selecţie pentru medicină de familie şi are o durată cuprinsă între 3-7 ani, în funcţie de specialitate. Pregătirea în rezidenţiat reprezintă un proces continuu de pregătire teoretică şi practică fiind normată integral ca activitate didactică. Cifra de scolarizare a rezidentilor se aprobă anual prin ordin comun al ministrului sănătăţii şi ministrului educaţiei, cercetării şi inovării."
miercuri, 19 august 2009
Reactiile CMR cu privire la proiectul pt rezi
In fine, CMR a reactionat la proiectul propus pt finantarea si organizarea examenului de rezidentiat, iar observatiile sunt impartite in 2 mari categorii: observatii generale si observatii pe text. Voi posta doar observatiile generale, iar pt observatiile pe text voi lasa un link pt a nu pune din nou aici ditamai monstruozitatea de text.
Astfel:
I. OBSERVAŢII GENERALE
1. Varianta de pe site nu a fost elaborată cu avizul sau în colaborare cu Colegiul Medicilor din România;
2. Colegiul Medicilor din România este, conform legii, co-autoritate naţională profesională, alături de Ministerul Sănătăţii;
3. Colegiul Medicilor din România nu poate face rabat de la principiile asigurării calităţii în educaţia (dezvoltarea) profesională medicală;
4. Colegiul Medicilor din România susţine conformitatea cu recomandările Directivei 36/2006 CE;
5. Ideea existenţei unei Legi a Rezidenţiatului este oprtună dar şi Ordonanţa de Guvern nr. 12/2008 are acelaşi scop;
6. Momentul actual, înainte de apariţia noii Legi a Învătământului pare o grabă nejustificată, pripită;
7. Variantele „pentru uz intern”, cum ar fi forma de rezidenţiat cu timp parţial, sunt extrem de periculoase, prin consecinţele oferite de neconformitate, consecinţe juridice datorate contextului că România este o ţară europeană;
8. Pot apărea probleme ce vor fi generate de aspecte ce ţin de drepturile omului, dreptul câştigat, discriminare de şanse, etc.
9. Prin promovarea acestui proiect de act normativ, Ministerul Sănătăţii a încălcat Protocolul pe care l-a încheiat cu Colegiul Medicilor din România, care prevedea consultarea cu privire la toate activităţile.
II. OBSERVATII PE TEXT (link)
Pozitia oficiala a CMR a aparut in data de 13.08.2009 si o puteti citi in detaliu pe site-ul CMR .
O zi excelenta sa aveti!
luni, 27 iulie 2009
Din nou despre Rezidentiat...
Despre ce e vorba? Ei bine, nu e nimic altceva decat un PROIECT de Ordonanta privind organizarea şi finanţarea rezidenţiatului. Cum spuneam, nimic definitiv, insa pe cale de a deveni, iar cum la noi nimic nu e mai definitiv decat ceva provizoriu, probabil este un proiect de luat in seama, zic eu.
Una peste alta, ne este oferita ocazia de a comenta impricinatul proiect, ne este oferita ocazia sa ne aducem contributia in ceea ce ne va privi pe noi in mod direct:
"Observatiile si propunerile privind proiectul de act normativ pot fi transmise
pe adresa: propuneri@ms.ro,Termenul limita
pana la care se pot face propuneri este cea de a 10-a zi de la data introducerii
pe site a textului proiectului de act normativ [Contact: Aurora Prunescu 021.255.15.74.Afisat de la 24.07.2009 pana la 23.08.2009]".
Mai jos voi copy-paste-ui textul proiectului, asa ca tineti-va bine, textul nu e tocmai scurt. Aviz celor neinteresati de subiect: just ignore it! Deci: rabdare si tutun, urmeaza textul luat ca atare de pe site-ul MS:
– PROIECT de Ordonanţă privind organizarea şi finanţarea
rezidenţiatului –
CAPITOLUL IRezidenţiatul
SECŢIUNEA 1 Dispoziţii generale
Art. 1.
- (1) Rezidenţiatul reprezintă forma specifică de învăţământ postuniversitar
pentru absolvenţii licenţiaţi ai facultăţilor de medicină, medicină dentară şi
farmacie, care asigură pregătirea necesară obţinerii uneia dintre specialităţile
cuprinse în Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi
farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală.
(2) Prin excepţie de la
alin. (1), rezidenţiatul cu timp parţial asigură pregătirea numai în
specialitatea medicină de familie.
(3) Specialităţile şi durata pregatirii
prin rezidenţiat se stabilesc prin ordin al ministrului sănătăţii.
Art. 2. -
(1) Rezidenţiatul se organizează în urmatoarele forme: pe locuri, pe posturi şi
cu timp parţial, avand o durată cuprinsă între 3-7 ani, în funcţie de
specialitate.
(2) Pregătirea în rezidenţiat reprezintă un proces continuu de
pregătire teoretică şi practică fiind normată integral ca activitate
didactică.
Art. 3. - (1) Ministerul Sănătăţii organizează admiterea în
rezidenţiatul pe locuri şi pe posturi prin concurs naţional, iar admiterea în
rezidenţiatul cu timp parţial, prin test de selecţie, potrivit unor metodologii
aprobate în acest sens.
(2) Rezultatele concursului naţional de rezidenţiat
pe locuri şi pe posturi, precum şi rezultatele selecţiei pentru rezidenţiatul cu
timp parţial se confirmă prin ordin al ministrului sănătăţii, iar cei care
promoveaza concursul sau testul selectiei, dupa caz, devin rezidenti în
specialitatea respectiva.
(3) Absolventii facultatilor de medicina promotia
2010 si ulterioare au acces la formarea prin rezidentiat specialitatea de
familie in baza unei metodologii aprobate prin HG.
Art. 4. - (1) Înscrierea la
concursul de rezidenţiat pe locuri şi posturi, precum şi selecţia în
rezidenţiatul cu timp parţial se fac cu taxă, al cărei cuantum se aprobă prin
ordin al ministrului sănătăţii.
(2) Sumele încasate
din plata taxelor se fac venit la bugetul Centrului Naţional de Perfecţionare în
Domeniul Sanitar Bucuresti şi se utilizează pentru acoperirea cheltuielilor de
personal şi materiale necesare susţinerii concursului de rezidenţiat sau
selectiei în rezidentiatul cu timp partial. Sumele rămase disponibile se
reportează în anul următor şi se utilizează cu aceeaşi destinaţie.
Art. 5. -
(1) Preparatorii universitari medici, medici dentişti şi farmacişti, confirmaţi
în rezidenţiat, efectuează pregătirea în rezidenţiat în afara normei de bază
didactice şi fără a fi salarizaţi ca rezidenţi.
(2) Medicii, medicii
dentişti şi farmaciştii, care ocupă prin concurs posturi de preparatori sau
asistenţi universitari în instituţii de învăţământ superior medical,
medico-dentar sau farmaceutic, se confirmă în rezidenţiat în specialitatea
disciplinei. Confirmarea în rezidenţiat a celor care ocupă prin concurs posturi
de preparatori sau asistenţi universitari la disciplinele fără corespondent în
Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru
reţeaua de asistenţă medicală se face după susţinerea concursului de rezidenţiat
şi alegerea unei specialităţi conform punctajului. Rezidenţii care promovează
prin concurs în posturi de preparatori sau asistenţi universitari îşi pot
continua pregătirea în specialitatea obţinută prin concurs de rezidentiat, după
obţinerea specialităţii corespondente disciplinei în care au obţinut postul
didactic.
(3) Pierderea calităţii didactice anulează drepturile obţinute în
baza prevederilor alin. (2).
Art. 6. - (1) Nici un medic, medic dentist sau
farmacist nu poate fi în acelaşi timp rezident în mai multe specialitati sau în
forme de rezidentiat distincte.
(2) Calitatea de rezident încetează în
urmatoarele situatii:
a). la data finalizarii programului de pregatire în
rezidentiat, certificată de către coordonatorul sau directorul de program de
rezidenţiat, în baza Carnetului de rezident şi a Caietului de monitorizare a
pregătirii rezidentului;
b). pe durata pregatirii, prin oricare din cazurile
de incetare a contractului individual de munca prevazute de lege;
c). prin
renuntare expresa, formulata în scris catre Ministerul Sănătăţii;
d). în caz
de incompatibilitate;
e). alte cazuri prevazute de lege.
(3) Prin
incompatibilitate, în sensul prevazut de alin.(2) lit. d), se intelege situatia
în care un rezident, pe parcursul pregatirii, sustine un alt concurs de
rezidentiat, fiind admis, sau este selectat în rezidentiatul cu timp
partial.
(4) Rezidentul care se afla intr-o situatie de
incompatibilitate are obligatia de a aduce la cunostinta Ministerul Sănătăţii
aceasta situatie, în scris, în termen de 15 zile de la data aparitiei acesteia
sau, dupa caz, de la data intrarii în vigoare a prezentului act normativ
.
(5) în termen de 15 zile de la expirarea termenului prevazut la alin.(4),
rezidentul trebuie sa opteze pentru pregatirea intr-o singura specialitate.
(6) În cazul în care rezidentul aflat în stare de incompatibilitate nu isi
exprima optiunea potrivit alin.(5) iar starea de incompatibilitate continuă să
existe, se considera de drept ca acesta a renuntat la calitatea de rezident
dobandita anterior aparitiei starii de incompatibilitate, acest fapt fiind
constatat de catre Ministerul Sănătăţii.
Art. 7. - Pe perioada pregatirii în
rezidentiat, medicii rezidenti nu au acces la celelalte forme de învăţământ
postuniversitar medical uman de specialitate, respectiv: specializarea pentru
dobândirea unei alte specialităţi în afara celei de bază şi programe de studii
complementare în vederea obtinerii de atestate.
Art. 8. - (1) Întreaga
activitate de pregătire prin rezidenţiat se desfăşoară sub autoritatea
Ministerului Sănătăţii.
(2) Centrul Naţional de Perfecţionare în Domeniul
Sanitar Bucuresti are rolul de a coordona, la nivel national, intreaga
activitate de pregătire prin rezidenţiat din centrele universitare şi unităţile
sanitare acreditate, asigurand logistica necesara organizarii şi desfasurarii
concursului naţional de rezidenţiat pe locuri şi pe posturi, precum şi a
selecţiei pentru rezidenţiatul cu timp parţial.
Art. 9. - (1) Pregătirea în
rezidenţiat se desfăşoară în mod descentralizat, regional, la nivelul centrelor
universitare cu facultăţi de medicină generală, medicină dentară şi farmacie
acreditate.
(2) Centrele universitare cu facultăţi de medicină generală,
medicină dentară şi farmacie acreditate, propun Centrului Naţional de
Perfecţionare în Domeniul Sanitar Bucuresti coordonatorii de program de
rezidentiat, directorii de program, precum şi responsabilii de formare.
Nominalizarea acestora se face prin ordin comun al ministrului sănătăţii şi al
ministrului educaţiei, cercetării şi inovarii.
(3) Pentru îndeplinirea unor
sarcini, activităţi şi responsabilităţi suplimentare funcţiei de bază,
directorii de program de rezidenţiat medicină de urgenţă şi responsabii de
formare în rezidenţiat medicină de urgenţă care nu deţin funcţii didactice pot
beneficia, în conformitate cu prevederile legale, de plata unei indemnizaţii.
Art. 10. - (1) Pregătirea în rezidenţiat se desfăşoară, pentru fiecare
specialitate, conform unui curriculum national de pregătire şi unui barem de
manopere, proceduri, tehnici diagnostice şi terapeutice, obligatorii şi unice pe
ţară.
(2) Regulamentul de efectuare a pregatirii prin rezidentiat se aproba
prin ordin comun al ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei,
cercetării şi inovarii.
(3) Curriculum-urile sunt propuse de universitatile
de medicina şi farmacie acreditate, prin Centrul Naţional de Perfecţionare în
Domeniul Sanitar Bucureşti, avizate de comisiile consultative de specialitate
ale Ministerului Sănătăţii şi aprobate prin ordin comun al ministrului sănătăţii
şi al ministrului educaţiei, cercetării şi inovarii.
(4) Curriculum-urile
aprobate se transmit tuturor institutiilor de invatamant şi unităţilor sanitare
acreditate să desfăşoare pregătirea în rezidentiat şi se aplică integral tuturor
rezidenţilor aflaţi în pregătire, în limita duratei prevăzute de Nomenclatorul
specialităţilor medicale, medicodentare şi farmaceutice pentru reţeaua de
asistenţă medicală.
(5) Activitatea de pregătire teoretică şi practică,
reprezentată de baremul de manopere, proceduri, tehnici diagnostice şi
terapeutice, este consemnată în doua documente cu caracter obligatoriu,
netransmisibile, denumite Carnetul de rezident şi Caietul de monitorizare a
pregătirii rezidentului.
(6) Rezidenţiatul cu timp parţial în specialitatea
medicină de familie are durata totala, curriculum de pregatire, barem de
manopere, proceduri, tehnici diagnostice şi terapeutice identice cu cele
prevăzute pentru rezidenţiatul pe locuri, respectiv rezidentiatul pe post, în
specialitatea medicină de familie, asigurand acelaşi nivel şi aceeaşi calitate a
pregătirii în specialitate ca şi formele de rezidentiat continuu pe baza de
program integral, mentionate.
Art. 11. - Pe perioada pregătirii, rezidenţii
pot închiria un loc de cazare în căminele universitare sau spaţiile de cazare
anexate spitalelor universitare ori clinice acreditate din centrul unde au fost
repartizaţi sau detaşaţi, în conditiile legii.
Art. 12. - Rezidenţii
efectuează pregătirea de specialitate în unităţi sanitare publice acreditate, în
cabinete medicale individuale de medicină de familie acreditate, nominalizate de
Ministerul Sănătăţii, în baza propunerilor universităţilor de medicină şi
farmacie şi în funcţie de capacităţile de pregătire ale unităţilor sanitare
acreditate, precum şi în cele ale ministerelor cu reţea sanitară proprie.
Criteriile şi procedurile de acreditare şi reacreditare pentru fiecare
specialitate aparte se propun ministrului sănătăţii spre aprobare de către
comisiile de specialitate ale Ministerului Sănătăţii.
Art. 13. - (1)
Salarizarea şi alte drepturi de personal ale rezidenţilor, pe perioada
pregătirii în rezidenţiat, se suportă în totalitate de la bugetul de stat, cu
excepţia rezidenţiatului cu timp parţial.
(2) Drepturile prevazute la alin.
(1) se acordă prin unităţile sanitare cu care rezidenţii pe locuri respectiv pe
post, au încheiat contract individual de muncă pe durata determinată, în baza
documentelor doveditoare privind frecventarea stagiilor, emise de unitatea la
care se efectuează pregătirea.
(3) Incepand cu anul III de pregatire în
specialitate, rezidenţii pot fi incluşi în linia de gardă, în afara programului
normal de lucru, pe răspunderea şi sub supravegherea medicului titular de gardă
care detine calitatea de indrumator sau responsabil de formare, dupa caz.
(4) Rezidenţii care efectuează gărzi în afara programului normal de lucru
sunt salarizaţi pentru această activitate de către unitatea sanitară unde
efectuează garda, cu respectarea prevederilor legale.
Art. 14. - (1) Pentru
fiecare dintre specialitatile prevazute de Nomenclatorul specialităţilor
medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medical,
comisiile de specialitate ale Ministerului Sănătăţii, cu avizul Colegiului
Medicilor, Colegiului Medicilor Dentisiti şi respectiv Colegiului Farmacistilor,
dupa caz, elaboreaza un model standard de Fisa a postului rezidentului, cu
caracter general obligatoriu, care sa cuprinda drepturile, obligaţiile şi
limitele de competenta ale acestuia.
(2) în functie de particularitatile sau
specificul unitatii sanitare care are incadrati rezidenti, acest model standard
de fisa a postului este adaptat la nivelul fiecarei unitati sanitare de catre
sefii de sectii clinice – coordonatori sau directori de program de rezidentiat,
cu aprobarea managerului, pastrandu-se insa continutul general
obligatoriu.
Art. 15. - (1) Etapa ulterioara incheierii pregatirii în
rezidentiat o constituie examenul pentru obtinerea titlului de medic, medic
dentist şi respectiv farmacist specialist, cuprinzand o proba scrisa şi probe
clinice/practice.
(2) Examenul se organizează în centrele universitare cu
facultăţi de medicină generală, medicină dentară şi farmacie acreditate, în care
s-a efectuat pregatirea, se susţine în faţa unei comisii de specialişti propuse
de către universitatile de medicina şi farmacie acreditate, cu avizul colegiilor
profesionale şi numite prin ordin al ministrului sănătăţii.
(3) La examen se
pot prezenta doar medicii, medicii dentisti sau farmacistii care au efectuat
integral programul de pregătire, fapt certificat de către coordonatorul sau
directorul de program de rezidenţiat, în baza Carnetului de rezident şi a
Caietului de monitorizare a pregătirii rezidentului. În mod excepţional, la
examen se pot prezenta şi rezidenti aflati în ultimele 6 luni dinaintea
finalizarii integrale a pregatirii, pe baza propunerii coordonatorului sau
directorului de program de rezidentiat şi numai cu aprobarea ministrului
sănătăţii.
(4) Examenul poate fi sustinut în termen de maximum 5 ani de la
data incheierii programului de pregatire, astfel cum este certificata în
conditiile alineatului precedent.
(5) După promovarea examenului, Ministerul
Sănătăţii eliberează absolventilor acestui examen un certificat de specialist în
specialitatea în care au promovat examenul, care atesta calitatea de medic
specialist, de medic dentist specialist sau de farmacist specialist, dupa caz.
(6) Metodologia desfăşurării probelor examenului pentru obtinerea titlului
de medic, medic dentist şi respectiv farmacist specialist se aprobă de catre
Ministerul Sănătăţii.
SECŢIUNEA a 2-a Rezidenţiatul pe locuri
Art. 16. - (1) Admiterea în rezidentiatul pe locuri se face
prin concurs national organizat de catre Ministerul Sănătăţii la nivelul celor
sase universitati de medicina şi farmacie: Bucureşti, Cluj-Napoca, Craiova,
Iaşi, Târgu Mureş şi Timişoara, în sesiune unica, în trimestrul IV al fiecarui
an.
(2) Concursul se organizează pe domeniile medicină, medicină dentară şi
farmacie / pe grupe de specialitati, în baza unei metodologii aprobate prin
ordin al ministrului sănătăţii.
(3) Medicii, medicii dentişti şi farmaciştii
care promovează concursul organizat pentru rezidenţiatul pe locuri şi aleg loc
în specialitate sunt confirmati prin ordin al ministrului sănătăţii, devenind
rezidenţi în specialitatea respectivă, cu pregătire în centrul universitar ales.
Art. 17. - (1) Rezidenţiatul pe locuri se organizează pentru un număr de
locuri în acord cu necesităţile din teritoriu.
(2) Medicii, medicii dentişti
şi farmaciştii confirmaţi în rezidenţiat încheie un contract individual de muncă
pe perioadă determinată, egală cu durata rezidenţiatului în specialitatea
aleasa, cu unitatea sanitară la care au fost repartizate locurile pentru
rezidenţiat.
SECŢIUNEA a 3-a Rezidenţiatul pe post
Art. 18. – (1) Rezidenţiatul pe post se organizează în funcţie de
numărul de posturi solicitate de unităţile sanitare publice din reţeaua
Ministerului Sănătăţii, precum şi de ministerele cu reţea sanitară proprie în
specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale,
medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă
medicală.
(2) Rezidenţiatul pe post se poate organiza numai pentru unităţi sanitare
publice din zone deficitare din punctul de vedere al asigurării asistenţei
medicale. Pentru reşedinţa de judeţ se nominalizează numai specialităţile şi
unităţile sanitare care funcţionează cu 75% sau mai puţin din numărul de
personal normat pe locuri de muncă în unitatea sanitară respectivă, stability
pentru medici, medici dentişti sau farmacişti. Pentru celelalte unităţi din
judeţ se nominalizează numai specialităţile şi unităţile sanitare care
funcţionează cu 75% sau mai puţin din numărul de personal normat pe locurile de
muncă din localitatea respectivă, stability pentru medici, medici dentişti sau
farmacişti.
(3) Unităţile şi specialităţile pentru care se organizează rezidenţiat pe post
se aprobă annual prin ordin al ministrului
sănătăţii.
(4) Pentru spitalele clinice cu secţii clinice universitare, institute sau
centre medicale clinice, precum şi pentru spitalele regionale nu se organizează
rezidenţiat pe
post.
(5)
Prin excepţie de la prevederile alin. (2) şi (4), rezidenţiatul pe post pentru
specialitatea medicină de urgenţă se organizezază în funcţie de numărul de
posture solicitate de unităţile sanitare publice, cu încadrarea în normativul de
personal.
(6) Rezidenţii care ocupă prin concurs posturile pentru care se organizează
rezidenţiat în condiţiile alin. (1)-(3) încheie contract individual de muncă pe
perioadă nedeterminată cu unitatea sanitară publică care a publicat postul
respectiv, în condiţiile prevăzute de legislaţia în
vigoare.
(7) Specialiştii formaţi în urma promovării concursului de rezidenţiat pe
post, încheie un contract individual de muncă cu unitatea sanitară publică care
a publicat postul respective, înainte de începerea pregătirii în rezidenţiat.
Prin acest contract se prevăd:
a) posibilitatea
ca rezidentul să fie retribuit suplimentar faţă de salariul de resident, de
către unitatea sanitară respectivă, pe perioada pregătirii în
rezidenţat;
b) obligaţia de a lucra la unitatea
sanitară publică cu care a încheiat contractul individual de muncă cel puţin un
număr de ani cu durata corespunzătaore pregătirii în
rezidenţiat:
c) negocierea condiţiilor
salariale pe care unitatea le va asigura medicului pentru perioada prevăzută în
contract.
(8) Obligaţia prevăzută la alin. (7) lit. b) se stabileşte prin act
adiţional la contractul individual de muncă, în temeiul prevederilor Art. 193,
din Legea nr. 53/2003 – Codul muncii, cu modificările şi completările
ulterioare. Nerespectarea de către salariat a obligaţiei asumate îl obligă pe
acesta la suportarea tuturor cheltuielilor ocazionate de pregătirea sa
profesională, respectiv a cheltuielilor de personal pe perioada pregătirii în
rezidenţiat, precum şi la restituirea primei de instalare, proporţional cu
perioada nelucrată din perioada stabilită, conform actului adiţional la
contractul colectiv de muncă.
(9) Prevederile alin (7) nu se aplică în cazul
în care prin reorganizare este desfiinţată unitatea sanitară în care se află
postul în care este confirmat ca rezident.
(10) Restructurarea unităţilor
sanitare prin reducerea numărului de posturi nu atrage anularea prevederilor
alin. (7).
SECŢIUNEA a 4-a Rezidenţiatul cu timp parţial
Art. 19. - (1) Admiterea în rezidenţiatul cu timp parţial
se face prin examen de selecţie organizat de Ministerul Sănătăţii. La acesta
formă de rezidenţiat au acces medicii de medicină generală cu drept de liberă
practică dobandit anterior anului 2005 şi care la data selectiei desfăşoară
activitate medicală în baza contractelor individuale de muncă sau a contractelor
incheiate cu casele de asigurari de sanatate.
(2) Selecţia şi pregatirea în
rezidenţiatul cu timp parţial se organizează în baza unei metodologii aprobate
prin ordin al ministrului sănătăţii.
(3) Medicii de medicină generală cu
drept de liberă practică selectaţi în rezidenţiat cu timp parţial se confirmă
prin ordin al ministrului sănătăţii ca medici rezidenţi în specialitatea
medicină de familie, avand obligatia de a desfasura în continuare activitate
medicală în baza contractelor prevazute la alin.(1).
CAPITOLUL IIA doua specialitate
Art. 20. -
(1) Posesorii certificatului de specialist pot obţine a doua specialitate numai
cu taxă, prin urmatoarele modalitati:
a) prin susţinerea unui nou concurs de
rezidenţiat, cu respectarea prevederilor legale;
b) prin inscrierea la
programul de pregatire în a doua specialitate, pentru oricare din specialitatile
prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi
farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală, conform facultăţii
absolvite.
Art. 21.
- (1) Programul de pregătire în a doua specialitate se efectuează cu frecvenţă
şi are durată totală, curriculum de pregătire şi barem de manopere, proceduri,
tehnici diagnostice şi terapeutice identice cu cele prevăzute pentru programul
de pregatire prin rezidenţiat. Programul asigură acelaşi nivel şi aceeaşi
calitate a pregătirii de specialitate ca şi programul de rezidenţiat în
specialitatea respectivă.
(2) Stagiile de pregătire efectuate în prima
specialitate, similare ca durată şi continut, care se regăsesc în curriculum-ul
de pregatire al celei de-a doua specialităţi, se echivaleaza. Echivalarea se
realizeaza de catre Centrul National de Perfectionare în Domeniul Sanitar
Bucuresti, în baza propunerii coordonatorului de program în cea de-a doua
specialitate.
Art. 22. - Posesorii certificatului de specialist în specialităţi asimilate
efectuează pregătire în specialitatea de asimilare, fără concurs de rezidenţiat
şi fără taxă.
CAPITOLUL IIIDrept de liberă practică
Art. 23. - (1) Începând cu promoţia 2005 de absolvenţi licenţiaţi ai
facultăţilor de medicină, dobândirea dreptului de liberă practică se face după
promovarea examenului de medic specialist.
(2) Medicii rezidenţi care nu
finalizează stagiul de rezidenţiat în specialitatea obţinută prin concurs pot
continua pregătirea în specialitatea medicină de familie. Prezentarea la
examenul de medic specialist se face, după caz, la finele completării pregătirii
în specialitatea medicină de familie sau după parcurgerea integrală a
curriculum-ului de pregătire în această specialitate.
(3) Medicii confirmaţi
specialişti în altă specialitate decât specialitatea medicină de familie, aflaţi
în situaţie de reconversie profesională, pot obţine certificatul de medic
specialist medicină de familie după efectuarea unui stagiu de pregătire de
minimum 6 luni în unităţi sanitare acreditate pentru pregătirea în rezidenţiatul
de medicină de familie şi după promovarea examenului de medic specialist
organizat de Ministerul Sănătăţii.
(4) În vederea aplicării prevederilor
alin. (3), coordonatorul de program de rezidentiat în medicina de familie
analizează în ce măsură formarea de specialist, precum şi experienţa
profesională însuşită pot înlocui formarea prin rezidenţiat în specialitatea
medicină de familie şi stabileşte durata stagiului de pregătire în specialitatea
medicină de familie care urmează a fi efectuat.
(5) Durata şi conţinutul
pregătirii în specialitatea medicină de familie, prevăzute la alin. (2)-(4),
precum şi prezentarea la examenul de medic specialist se aprobă de către
Ministerul Sănătăţii.
Art. 24. - Absolvenţii facultăţilor de medicină care
au finalizat pregatirea în rezidenţiat, dar nu au promovat examenul de
specialitate pot fi încadraţi cu contract individual de muncă în cabinete
medicale individuale, sub îndrumarea unui medic cu drept de liberă practică,
beneficiind de încadrarea pe funcţia de medic şi de salarizarea corespunzătoare
ultimului an de rezidenţiat, în funcţie de specialitatea în care au fost
confirmaţi medici rezidenţi.
CAPITOLUL IVDispoziţii tranzitorii şi finale
Art. 25. - (1) Absolvenţii facultăţilor de medicină,
medicină dentară şi farmacie, licenţiaţi anterior promoţiei 2005 dobândesc drept
de liberă practică după finalizarea stagiaturii cu durată de un an.
(2) Pe
perioada stagiaturii, drepturile de personal pentru absolvenţii facultăţilor de
medicină, medicină dentară şi farmacie licenţiaţi anterior promoţiei 2005 se
suportă de la bugetul de stat.
Art. 26. - Începând cu promoţia 2005,
absolvenţii licenţiaţi ai facultăţilor de medicină dentară şi farmacie obţin
dreptul de liberă practică odată cu dobândirea licenţei.
Art. 27. - (1)
Înscrierea la concursurile de rezidenţiat se poate face şi imediat după
promovarea examenului de licenţă sau/şi înaintea finalizării anului de
stagiatură, în vederea asigurării posibilităţii obţinerii specializărilor la
vârste mai apropiate de tendinţele actuale ale standardelor internaţionale.
(2) Absolvenţii licenţiaţi ai facultăţilor de medicină, medicină dentară şi
farmacie anterior promoţiei 2005, care devin rezidenţi în condiţiile prevăzute
la alin. (1), dobândesc dreptul de liberă practică după un an de rezidenţiat,
conform prevederilor legale anterioare.
Art. 28. - (1) Pentru rezidentii
aflati în pregatire, forma rezidentiat pe post, se mentine obligatia prevazuta
în actele aditionale la contractele individuale de munca, respectiv de a lucra
la unitatea sanitară publică cu care au încheiat contractul individual de muncă
cel puţin un număr de ani egal cu durata corespunzătoare pregătirii în
rezidenţiat.
(2) Rezidentii pe post isi desfasoara şi finalizeaza pregatirea
potrivit dispozitiilor prezentei ordonante.
Art. 29. - Specialiştii care au
efectuat programul de pregatire prin rezidenţiat, forma pe post, pot obtine a
doua specialitate, după îndeplinirea condiţiei din actul adiţional încheiat la
contractul de muncă.
Art. 30. - (1) Medicii, medicii dentişti şi farmaciştii
cetăţeni ai unui alt stat decât statele membre ale Uniunii Europene, statele
aparţinând Spaţiului Economic European sau Confederaţiei Elveţiene pot efectua
specializare în rezidentiat prin Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovarii,
cu respectarea prevederilor legale, în una dintre specialităţile prevăzute în
Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru
reţeaua de asistenţă medicală.
(2) Specializarea se face cu respectarea
duratei şi curriculum-ului de pregătire prevăzute pentru rezidenţiatul în
specialitatea respectivă în România.
(3) Examenul de specialitate se
organizează de catre Ministerul Sănătăţii, la sfârşitul specializării, cu
respectarea condiţiilor prevăzute pentru finalizarea rezidenţiatului, în sesiune
comuna.
Art. 31. - (1) Dispoziţiile prezentei legi nu afectează drepturile
câştigate de medici, medici dentişti şi farmacişti, potrivit legislaţiei
anterioare.
(2) Normele metodologice de aplicare a prezentei legi se
elaborează de către Ministerul Sănătăţii şi se aprobă prin ordin.
Art. 32. -
Pe data intrării în vigoare a prezentei ordonanţe se abrogă Ordonanţa Guvernului
nr. 12/2008 privind organizarea şi finanţarea rezidenţiatului, publicată în
Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 81 din 1 februarie 2008, aprobată
cu modificări şi completări prin Legea nr. 179/2008, precum şi orice alte
prevederi contrare.
Atat deocamdata.
Multa bafta,
Anca
joi, 9 iulie 2009
Medici nou-nascuti :)
Entuziasm, curiozitate, vointa, inteligenta, carti, examene, nopti albe, dedicare, stiinta, descoperiri, munca, voluntariat, oameni, boli, suferinta, vindecare, arta, bucurie, zambete, respect, incredere, uimire, piedici, dezamagiri, tristete, lacrimi, ajutor, prieteni, altruism, speranta, realism, etica, multumire...
Enumerarea de mai sus nu este o salata de cuvinte. Nici nu este intamplatoare. Reprezinta nimic altceva decat coordonatele, in linii mari, fireste, ale vietii unui student la medicina. A se observa ca nu exista absoluturi, nu exista numai bine sau numai rau, nu exista numai alb sau numai negru, exista insa dualism, exista stari intermediare si asta pentru ca medicina nu este catusi de putin exacta. Nu este matematica. Este arta, este intr-o oarecare masura o poezie. Are propriul ritm si trebuie sa aiba si rima. Trezeste un melanj complex de trairi. Medicina este un stil de viata si totodata o lume. O lume intreaga, de sine statatoare, cu reguli proprii si cu putine influente din exterior. Medicina este o provocare continua, nu te lasa sa te plictisesti, nu te lasa sa-i scapi din mreje.
O data ce realizezi ca de fapt nu ideea de medicina este cea care te motiveaza, ca nu mesianismul adanc ingropat in subconstientul tau este determinant, ca nu parerea celor multi conteaza si ca de fapt altruismul, dorinta de a fi aproape de oameni in momentele lor cele mai grele, disponibilitatea de a ajuta oamenii fara sa astepti ceva in schimb, dorinta de a cunoaste, de a sti in amanunt mecanismele intime ce pun in miscare fiinta umana, de a tine pasul cu descoperirile stiintifice, ei bine din acel moment vei intelege ca iubesti medicina. Vei intelege ca rimezi in marea ei poezie. Vei intelege ca iti vei gasi un loc al tau in marea ei lume, un loc in care te vei simti bine, te vei simti tu si ca indiferent de greutatile intampinate, medicina NU te va dezamagi. Cel mult oamenii pot face asta.
Asa ca tu, cel care citesti aceste randuri, daca te regasesti in cele scrise, sa stii ca ai facut cea mai corecta alegere pentru tine. Sa nu te temi. Mai ai nevoie doar de vointa si un gram de entuziasm. Realismul il vei capata pe parcurs. Paradoxal, dar medicina te invata in acelasi timp cum poti ramane cu picioarele pe pamant in timp ce constientizezi ca singura ta limita nu este decat cerul, in ciuda aparentelor, in ciuda impresiei de cusca. Vei intra intr-o lume noua, te vei simti copil, vei vedea ca trebuie sa inveti sa mergi, sa intelegi, sa-i folosesti limbajul, sa faci cele mai bune alegeri (dupa ce vei fi facut deja cateva greseli), sa percepi lucrurile altfel, sa gasesti solutii iar pentru toate astea curiozitatea va fi cel mai bun combustibil. Un student la medicina nu este decat un copil la inceputul unei noi vieti,la inceputul unui mare joc. Cat de tineri si cat de batrani pot fi copiii...
Bine ai venit, suflete, in lumea noastra... incepi o noua viata, nu cativa ani de facultate.
Disclaimer:
Acest text scris de mine a aparut si in numarul din octombrie al revistei SSMB, "Viata Societatii" si a fost si atunci, ca si acum, dedicat boboceilor medicinisti. E drept ca admiterea va fi abia pe 22 iulie, insa stiind ca nu voi putea blogui la data aceea, am anticipat si am zis sa marchez evenimentul prin aceasta postare...
Multa bafta!
Anca
duminică, 28 iunie 2009
Tacerea mieilor
A fost o vreme cand credeam ca studentii sunt o reala forta sociala. A fost o vreme cand credeam ca studentii sunt cei care pot incepe revolutii, sunt cei care au toate resursele unei transformari. A fost o vreme in care credeam ca studentii isi cunosc cel mai bine interesele si lupta pentru ele pana au castig de cauza. A fost o vreme cand percepeam studentii ca pe un personaj colectiv: o minte, o voce, o vointa, o directie de actiune. A fost o vreme...
Acum cand si eu sunt la randu-mi studenta (si nu de putina vreme) nu mai simt acealasi lucru. Acum nu mai vad personajul colectiv. Acum nu mai vad lupta pentru cauza comuna. Acum nu mai aud vocea. Totul e zgomot de fond. Nu se mai produce nicio coagulare. De ce? Am tot incercat sa caut raspunsul acestui «de ce ? ». N-as zice ca am reusit pe deplin sa-l gasesc. Nu-mi pot explica inca in mod complet fenomenul...
In jurul meu multi mustesc de nemultumire cand vorbesti cu ei, multi au ceva de comentat in particular. Totodata urmaresc si grupurile de discutii ale medicinistilor, forumurile si blogurile si observ ca pe acolo e tacere. De ce? Multi se plang ca nu sunt informati, ca sunt izolati si privati de dreptul lor de a avea acces la toate deciziile, la toate noutatile, la toate proiectele. Ei bine, eu tocmai partea asta nu o inteleg, aici apare contradictia, aici e salasul paradoxului...
Exista foarte multe surse de informare adresate specific studentilor medicinisti insa ajung sa cred ca pana la urma comoditatea este singura vinovata. Toti asteapta sa le aduca cineva de-a gata o lista exhaustiva cu informatiile necesare lor. Totul la un loc, un review la botul calului.
Fiind atat un fin observator cat si o persoana implicata activ in ceea ce inseamna forumuri & grupuri de discutii & bloguri cu caracter medical pot spune ca EXISTA informatia necesara. Exista chiar si dorinta de comunicare din partea celor ce share-uiesc informatia, insa totul sfarseste prin a fi de o maniera unilaterala nu pt ca asa se vrea ci pentru ca lumea nu participa la discutii. Pur si simplu iau la cunostiinta si atat. Feed-back-ul se lasa asteptat. Pe toate forumurile, grupurile, blogurile despre care vorbeam suntem mereu aceeasi oameni dispusi sa impartaseasca din informatie, restul... e tacere. Sunt incredibil de multi cei ce stau comozi in spatele monitorului, citesc informatiile aduse si atat, fara a imbunatatii in vreun fel calitatea/ cantitatea lor, fara a contribui cu un plus de informatie chiar daca o detin sau fara a-si exprima opinia personala.
Efectiv este imposibil sa scoti o vorba de la marea de useri inregistrati si abonati ca la un ziar decat daca apare cineva din senin care sa se revolte. Din acel moment incepe distractia. Incepe nebunia cu delimitarea taberelor imaginare, incepe paranoia etichetarilor, incepe sirul de acuzatii. Intotdeauna de vina sunt fie “sesemebistii”, fie “lesemebistii”, fie “somsistii”, fie “seseceristii” fie stiu si eu ce dumnezeu alta organizatie studenteasca mai exista in UMF de parca nu am fi toti o apa si-un pamant, toti egali in drepturi, toti studenti ai aceleiasi institutii.
Brusc a fi membru intr-o astfel de organizatie iti atarna o tinichea de coada... de ce? Inteleg ca cine e interesat de avantajele respectivului grup e liber sa se inscrie cum este apoi liber sa se retraga in caz ca este dezamagit. Atata vreme cat esti constient de avantajele si dezavantajele in a fi sau a nu fi membru, nu ai dreptul sa comentezi statutul celorlati. A fost decizia ta in a te afilia sau nu unei organizatii studentesti. Informatiile despre proiectele lor circula si in afara, nu sunt o casta inchisa la fel cum si informatiile de interes general sunt absolut la liber .
N-as fi crezut ca poate fi necesara vreodata urmatoarea precizare, insa situatia din ultima vreme ma obliga sa o subliniez: grupurile de discutii nu sunt doar pentru membri, se poate inscrie oricine. Astfel, cel mai mare grup de discutii , cel al sesemebeului este LA LIBER pt toata lumea, in sensul ca oricine poate da click pe butonul de join fie ca e membru sau nu, doh. Decizia de a te inscrie in grup pt a primi informatiile iti apartine personal, asa ca NU poti spune ca ssmb-ul refuza sa comunice tuturor studentilor noutatile ci ca TU personal iti vei fi refuzat in mod deliberat dreptul la informare...
Revenind...cam asta e singura situatie in care exista un soi de discutii, adica situatia pseudorevoltelor interne pe un camp de lupta virtual. Si e mult spus "discutie" nefiind ceva constructiv ci mai degraba un circ in toata regula. In general nimeni nu asteapta un raspuns, doar aunca niste acuzatii in general bazate pe zvonistica, nu exista respect pentru ceilalti colegi, totul abunda in sarcasm pentru ca toti capata curaj doar din spatele unui nick-name. In final nu se rezolva nimic, nici nu ar avea cum, caci nimeni nu propune si niste solutii, se termina doar cu niste orgolii ranite, alte frustrari acumulate aiurea si eventual o imagine si mai sifonata a medicinistilor in general tinand cont ca oricine poate avea acces la toate discutiile astea.
In fine, incercari timide de comunicare se mai fac inainte de examene cand fiecare cere cate o impresie despre un examen, un prof, o grila, o atentie, o maslina, o scobitoare straina. Deci strict cand cineva are nevoie urgenta de ceva. Daca are noroc i se va raspunde, daca nu, nu, si asta pentru ca numai cateva persoane, mereu aceleasi, sunt dispuse sa dea raspunsuri.
In restul timpului este liniste. shhhh... sa nu deranjam... shhh... dormiti linistiti
Concluzia mea este ca indiferent cat de multe grupuri de discutii am avea, tot fara folos ar fi din moment ce pe multitudinea de forumuri/ grupuri/bloguri existente deja bate vantul... Pur si simplu NU STIM SA COMUNICAM. Suntem o adunatura de autisti, fiecare cu interesul personal, fiecare pentru el. Nu mai suntem de mult un personaj colectiv, nu ne mai stim interesele comune si nici nu suntem dispusi sa imbunatatim situatia asta. Ne complacem. Suntem comozi si autosuficienti. Nu mai avem ce sa ne spunem. Nu ne mai cunoastem si nu ne mai respectam reciproc. Nu mai suntem colegi. Ne invidiem fara sens. Nu ne mai coagulam...
De ce?
Ei bine, eu una nu am gasit inca raspunsul...
A fost o vreme cand aveam pretentii de la noi ca studenti...






